沐恩教育：常州中考复读学校的羊

常州沐恩复读学校倾心打造了稳定的名师团队，他们年富力强，经验丰富。在教学中，老师们海量地整合中kao试题，深入地探究命题规律，针对复读生的文化基础和文化考试的特点，精心研究中考大纲的要求，结合新教材实行突破，对学生量身定制教学计划。 他们都是多年从事中复教学的有丰富教学经验的教师，教师实行全天（含晚自修）候坐班制，便于给学生答疑解惑；专职教师实行末位淘汰制，通过学校考评、学生考评、成绩考评、思想态度考评等综合评价体系，优胜劣汰。选择一个好的学习环境能够增加成功的几率，常州沐恩复读学校是拥有稳定的名师团队的初三复读学校，各中学的老教师返聘，他们年富力强，经验丰富，题型熟悉，可以给学生很好的外力支援。
1、复读提分评估
复读机构用于宣传的数据通常会有两个榜：高分榜和提分榜。某复读机构2016年的成绩单显示：“61人超700分，17人提升200分以上，90人提升150分以上，495人超提前批录取控制线。”一所过千人的大机构，复读后达到提前批次控制线的不到500人，也就是说有半数以上的学生复读一年后还是考不上好高中甚至没高中读。当然，后半部分的学生机构不可能公布相关数据的。若撇开原来中考成绩本来就在提前批次控制线上的复读生，这个数据可能会更加苍白。
提分榜，就是复读一年后和原来中考分比较所提高的分数。提分榜显示，有三成学生可提高100分以上的，一成左右的学生能提分一150分以上。
透过这个复读成绩单，复读中考生需要评估一下自己到底需要提分多少才能达成自己复读的目标。如三百多分的学生，复读一年提高一百分又能如何？
假如因为差几十分读不了高中或者去不了心仪的高中，复读就比较有价值了，一般通过努力可以达成目标的。
2、复读生学习能力评估
要通过复读一年实现大幅度提分这个目标，除学校因素外，更多的是靠学生自己个人努力达成。学生能否达成这个提分目标，学习能力是首要因素。在经过以往初中三年的学习，复读一年潜力还有多少可挖掘的余地，这点家长应该更清楚。若平时学得已经比较吃力，成绩也不很好，复读一年提分也不会太高。事实上，见过太多复读一年没怎样提分的学生了。这样等于白白浪费一年的时间，这样的复读并不值得。
四、哪些学生适宜复读
有种类型的学生是确实适宜并需要复读的——
1、平时基础较好，但中考没能发挥出来的。这类孩子有理想、有潜力，若有复读愿望适合选择复读。
2、因为突发情况影响中考没考好。通常这类学生复读愿望比较强烈，家长应考虑满足孩子的要求，如案例一的情况。
3、有潜力，但中考时备战不足。比如孩子比较聪明，因为贪玩、好动，沉迷网游等，临近中考才醒悟。这类孩子如果意识到自身存在问题，有强烈的复读意愿，只要认真学习，成绩也有较大的提升空间。更多初中复读详情可咨询沐恩教育常州武进万达广场招生处苏老师（妖爸陆陆妖二叁妖二七六）
五、复读注意事项
1、注意做好复读生的心理调节
通常选择中考复读的孩子初时都怀有雄心壮志，决心大、自信足，这是复读生普遍的心理。但说到和做到却是两回事，没有良好的学习习惯，意志不够坚定，遇到挫折就想着放弃是很多人的通病。比较规范的复读学校会针对复读生的这些特点，通过人性化的管理让复读生改掉坏习惯，保持学习热情。父母更要密切关注孩子的思想动态，复读生的心理压力通常比较大，容易患得患失，家长除做好后勤工作外还需要及时舒缓孩子的压力。
2、关注中考政策变化对复读生的影响
有些政策变化要清楚的，如异地借读生，就算符合四个三异地中考条件，通过复读也只能报考民办高中，是不可报考公办高中的。
若被公办学校或中职学校录取，不去录取学校报到即可，若如报名缴费了，办理退学手续。复读报名需携带学生本人身份证、户口本复印件，bi业证复印件。
3、注意加强对薄弱科目的强化训练
对一些因偏科而中考不理想的复读生来说，在复读时，要注意想办法对薄弱科目进行强化训练。
选择中考复读，是涅槃重生还是继续沉沦，关键在于心态和学习习惯的调整。怀着一颗渴望成功的心选择中考复读，若能持续保持努力进取，可让梦想再次扬帆。选择为梦想再战一次，前面的路也许很难，但请记住一句话：梦想不会辜负努力的人！